Основная цель курса ознакомить слушателей с теоретическими основами психодиагностики нарушений развития детей и показать различные подходы и пути изучения детей с разными отклонениями в развитии.
В курсе рассматриваются задачи, принципы актуальные проблемы психологопедагогического изучения детей с нарушениями развития; особенности психолого-педагогического изучения детей с различными нарушениями развития.
Курс состоит из 5 разделов.
Элементы курса
Разделы курса Статус