Воспитание и обучение детей с интеллектуальными нарушениями (ДДБ-31 и ДДБZ-41)

Дисциплина направлена на формирование у студентов готовности к применению системы компетенций в области методических технологий воспитания и обучения детей дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями.

Освоение дисциплины предполагает: изучение лекционного материала,  выполнение практических и лабораторных заданий, самоконтроль, итоговый контроль.

Оценивание изученного материала происходит в баллах (max 60 баллов):

Лекция 1 — max 5 баллов

Лекция 2 — max 5 баллов

Лекция 3 — max 5 баллов

Лекция 4 — max 5 баллов

Лекция 5 — max 5 баллов

Лекция 6 — max 5 баллов

Лекция 7 — max 5 баллов

Лекция 8 — max 5 баллов

Лекция 9 — max 5 баллов

Лекция 10 — max 5 баллов

Лекция 11 — max 5 баллов

Лекция 12 — max 5 баллов

Итогом изучения дисциплины будет комплексный экзамен, который включает в себя: средний балл, набранный по дисциплинам модуля (от 0 до 60 баллов) + балл, набранный за компелексный экзамен (от 0 до 40 баллов) = итоговый балл по дисциплине (от 0 до 100 баллов).

Итоговая балл (оценка) по дисциплине:

61 — 75 баллов — удовлетворительно

76 — 90 баллов — хорошо

91 — 100 баллов — отлично.

Элементы курса

Разделы курса Статус
1

Лекция 1. История становления дошкольной олигофренопедагогики.

2

Лекция 2. Предмет, задачи, принципы воспитания и обучения детей с нарушением интеллекта.

3

Лекция 3. Методы обучения детей с нарушением интеллекта.

4

Лекция 4. Психолого-педагогические особенности детей с нарушением интеллекта.

5

Лекция 5. Организация коррекционно-развивающей работы с дошкольниками с ОВЗ.

6

Лекция 6. Духовно-нравственное воспитание дошкольников с ОВЗ.

7

Лекция 7. Средства духовно-нравственное воспитания в системе коррекционно-развивающей работы.

8

Лекция 8. Организация сотрудничества дошкольников с ОВЗ со взрослыми и сверстниками в коллективных видах деятельности.

9

Лекция 9. Социально-коммуникативное развитие дошкольников с нарушением интеллекта

10

Лекция 10. Познавательное развитие дошкольников с нарушением интеллекта

11

Лекция 11. Речевое развитие дошкольников с нарушением интеллекта

12

Лекция 12. Художественно-эстетическое развитие дошкольников с нарушением интеллекта