Внедрение коррекционно-развивающего компонента в преподавание русского языка детям с ЗПР

Целью дисциплины является формирование у студентов и слушателей готовности к проектированию коррекционно-развивающего процесса на уроках русского языка в начальной школе. Содержание дисциплины направлено на формирование у обучающихся представлений о специфике индивидуальной коррекционно-развивающей работы на уроках русского языка, учитывающей образовательные потребности учащихся; формирование  умений адаптировать программный материал по русскому языку с учетом  познавательных возможностей школьников с ЗПР; практическое овладение обучающимися современными коррекционно-развивающими технологиями обучения  русскому (родному) языку школьников с ЗПР и др.